Навчатися завжди цікаво та корисно!

           Учасник програми "Цифрові інструменти Google для освіти» 

 

                                 

В межах програми «Цифрові інструменти Google для освіти» за підтримки Міністерства освіти і науки України та компанії Google Україна пройшла восьму  сесія безплатного курсу GDTfE до якої я долучилася.

Курс покликаний розширити можливості використання цифрових інструментів для організації дистанційного навчання й підвищення ефективності освітнього процесу.

Формат курсу був побудований на живому спілкуванні з тренерами Академії цифрового розвитку, які протягом терміну навчання консультували і допомагали слухачам. Учасники отримували завдання у захищених віртуальних навчальних кімнатах Google Класів, де було забезпечено ефективний зворотний зв'язок через супровід і консультації тренерів, організовано додаткову консультацію через відеоконференції в Google Meet.

 Програма «Цифрові інструменти Google для освіти» передбачає навчання протягом 4 тижнів.

Підвищення кваліфікації для педагогічних, науково-педагогічних працівників закладів дошкільної, загальної середньої, позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти передбачається за 3 рівнями:

 1. Базовий.

Включає 3 модулі, що передбачають роботу з мобільними пристроями. Можливість отримати сертифікат на 30

 

2. Середній.

Включає 1 модуль: для учасників, які прагнуть набути навичок роботи із установленим вебпереглядачем Google Chrome для будь-якої операційної системи персонального комп’ютера.  Слухачі, які не мають доступу до комп'ютера можуть виконувати завдання з мобільних пристроїв. Можливість отримати сертифікат на 15 годин (0,5 кредиту ЄКТС).

 

3. Поглиблений.

Включає 1 модуль. Передбачає роботу з Chrombook або персональним комп’ютером, ноутбуком з операційною системою Chrome OS Flex. Вправи можна також виконувати з використанням емулятора або з мобільного пристрою. Можливість отримати сертифікат на 15 годин (0,5 кредиту ЄКТС).

 

Програма курсу включала: 

·       як організувати ефективну взаємодію між учасниками освітнього процесу за допомогою цифрових інструментів Google;

·       які особливості та переваги Google Workspace for Education;

·       як працювати з обліковим записом закладу вищої освіти на різних пристроях: за допомогою комп'ютера і мобільного пристрою;

·       як створити та підтримувати персональне інформаційне середовище викладача закладу вищої освіти.

Особлива увага приділялася організації дистанційного навчання. Було опрацьовано такі додатки як: Gmail, Google Клас, Google Meet, Google Календар, Google Keep, Google Диск, Google Документи, Google Таблиці, App Sheet, Google Презентації, Google Форми, Google Jamboard, Google Мої карти, знайомство з програмою "Місцевих експертів", Google Сайти, Google Тренди, Google Академія, Google Групи, Google Сповіщення, Доповнення до об'єктів Google Диску, Google Chrome, Google Довідка, Google Центр безпеки, можливості Google Workspace.

 Освітній процес за курсом організовувався у захищеній віртуальній кімнаті, забезпечувався методичний супровід, консультування, на період навчання надавався тимчасовий персональний обліковий запис в реальній системі для можливості ознайомлення з перевагами системи Google Workspace for Education.

 

Учасники програми отримають такі практичні навички:

·                як організувати ефективну взаємодію між учасниками освітнього процесу за допомогою цифрових інструментів Google,

·                які особливості та переваги Google Workspace for Education,

·                як працювати з обліковим записом закладу освіти на різних пристроях: за допомогою комп’ютера і мобільного пристрою.

У базовому рівні освітяни навчаться організовувати ефективний освітній процес за допомогою мобільних пристроїв у будь-яких умовах і формах навчання. Особлива увага буде приділятися організації дистанційного навчання:

·                як підготувати завдання у віртуальних кімнатах,

·                зібрати учнівські/студентські роботи,

·                залучити до захищених відеозустрічей,

·                організувати автоматичне імпортування оцінок,

·                вести електронні журнали,

·                надсилати звіти для опікунів,

·                формувати звіти для керівництва,

·                використовувати можливості різних пристроїв для захищеного освітнього процесу онлайн тощо.