Завдання для опрацювання з 06.03 - 10.03

 

                                                                   Понеділок 06.03

№	Розклад   уроків	Домашнє  завдання
1	Алгебра	Тема: Квадратні рівняння Опрацювати п. 18 стор. 142 Виконати № 593, 597( 2, 3), 595(2)
2	Укр. мова	Тема: Вставні слова, словосполучення, речення. Розділові знаки Опрацювати п. 33, знати і вміти застосовувати правила, вивчити слова, які ніколи не можуть бути вставними і які завжди ними будуть Уважно переглянути відеоматеріали за темою уроку https://www.youtube.com/watch?v=EBzQ0jnp918&t=266s Оберіть один рівень та виконайте завдання Виконати Впр. 2 ст. 119 (4-6 балів) Викнати Впр. 5 ст. 120 (7-9 балів) Виконати Впр. 6 ст. 120 (10-12 балів)
3	Фіз. культура	Варiативний модуль "Футбол". Правила гри. https://youtu.be/cKW1UZPJ-uY Виконувати ЗРВ та спеціальні вправи для ніг  ,за відео посиланням, (завдання виконаних вправ, присилаєте в приватне повідомлення на  вайбер). https://youtu.be/E1VMLTryfTk https://youtu.be/akc_BDdRTUc Переглянути відео за посиланням. Відбір м'яча. https://youtu.be/VDfFZwzAN3I Жонглювання м'ячем. https://youtu.be/BviNteniKys Тактичні вправи квадрат. https://youtu.be/GwdKObVRvU8
4	Укр. література	Тема: О. Довженко. "Ніч перед боєм". Образи діда Платона і діда Савки. Їхній моральний урок для солдатів. Самостійна робота за змістом твору (завдання отримаєте під час уроку) Опрацювати презентацію за темою уроку https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-o-dovzhenko-nich-pered-boem-obrazi-dida-platona-i-savki-hniy-moralniy-urok-dlya-soldativ-13323.html, складіть асоціативний кущ до образів дідів Савки та Платона. Які вони? Переглянути відеоматеріали та виписати композицію твору https://www.youtube.com/watch?v=BNxehUUTYuk За бажанням створити буктрейлер до твору АБО намалювати ілюстрацію
5	Заруб. літер.	Тема: Бароко як доба і художній напрям у європейській літературі й мистецтві. Видатні представники європейського бароко та їхні здобутки (огляд). Переглянути: https://www.youtube.com/watch?v=XnBIUnGpsL8&t=834s https://naurok.com.ua/baroko-prezentaciya-216490.html Опрацювати с.230-233 підручника. Пройти о-т: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6132957
6	Англ. мова	Monday, the 6th of March Classwork 1) Згадати вживання у Present Perfect слів already, just та yet  https://www.youtube.com/watch?v=g8D2AsQrJyc Вправа для повторення https://wordwall.net/ru/resource/38840729/%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d1%96%d0%b9%d1%81%d1%8c%d0%ba%d0%b0-%d0%bc%d0%be%d0%b2%d0%b0/already-vs-yet 2) Writing (SB p. 43 ex. 4А) - прочитати текст з пропусками, вставити репліки, які підходять.  3) SB p. 43 ex. 4В - написати статтю в журнал з описом проблеми, використовуючи репліки з TipTop. Homework Повторити слова, вживання слів already, just та yet  WB p. 99 ex. B - прочитати опис проблеми та дати пораду, використовуючи should / shouldn`t та підказки в боксику.
7	Трудове навчання	Проєкт 3. Об’єкт проєктної діяльності : Елементи ландшафтного дизайну . Виконання проєкту з дотриманням складеної технологічної послідовності та прийомів роботи з інструментами та пристосуваннями. Правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги під час виконання технологічних операцій Опрацювати відеоматеріал  https://www.youtube.com/watch?v=UPKVDPyruSk -  Ландшафтний дизайн. https://www.youtube.com/watch?v=ACMjotiyUVE   - Ідеї для оформлення клумби. https://www.youtube.com/watch?v=Yzs8nl_Rkws  - Ландшафтний дизайн вхідної зони.

                                                               Вівторок 07.03

№	Розклад   уроків	Домашнє  завдання
1	Всесвітня історія	Тема. Московське царство.  Правління Романових. Внутрішня та зовнішня політика Петра І. Переглянути:https://www.youtube.com/watch?v=7566_XDw9R0&ab_channel=MONUKRAINE Опрацювати параграф 22.  1. Складіть у  зошиті хронологічну таблицю основних подій правління Петра І.  2. Використовуючи додаткові джерела, складіть історичний портрет Петра I. Скористайтеся відповідним планом схемою. Як скласти історичний портрет 1. Складіть перелік визначальних, на вашу думку, рис зовнішності й характеру персонажа. 2. Охарактеризуйте публічну (політичну, громадську, культурну тощо) діяльність цієї особи. 3. Наведіть думки про неї сучасників, нащадків і  дослідників. 4. Сформулюйте обґрунтовану власну оцінку діяльності історичної особи та її результатів.
2	Геометрія	Тема: Розв’язування прямокутних трикутників. Опрацювати п. 18 Виконати № 612. 614(а)
3	Географія	Онлайн консультація на 3 уроці. Тема уроку : Гірські ландшафти Українських Карпат. Переглянути відео , зробити короткий запис конспекту. https://www.youtube.com/watch?v=yg72Ai4G4YM Опрацювати 41 параграф
4	Фіз.культура	Варiативний модуль "Футбол". Правила гри. https://youtu.be/cKW1UZPJ-uY Виконувати ЗРВ та спеціальні вправи для ніг  ,за відео посиланням, (завдання виконаних вправ, присилаєте в приватне повідомлення на  вайбер). https://youtu.be/E1VMLTryfTk https://youtu.be/akc_BDdRTUc Переглянути відео за посиланням. Індивідуальні дії в нападі. https://youtu.be/c3EqqEDEugM https://youtu.be/bLmcpHcvSm0 Тактичні вправи квадрат. https://youtu.be/GwdKObVRvU8
5	Укр. мова	Тема: РМ №20 Складання та розігрування діалогу-розпитування або домовляння (телефонної розмови) з використанням звертань, вставних слів, словосполучень та речень Повторити правила п. 30-33. Опрацювати матеріали за темою уроку https://vseosvita.ua/library/urok-rozigruvanna-dialogiv-zi-vstavnimi-slovami-114818.html. Скласти діалог на вільну тему, використавши звертання та вставні слова
6	інформатика	Тема: ІБЖД. Поняття елемента керування Кнопка. 1.     Опрацювати матеріал за посиланням: https://inf169.files.wordpress.com/2021/02/8kl_ur35_lazarus.pptx АБО стр. 173 – 179 підручника 2.     Виконати завдання 2 стр. 179

                                                                Середа 08.03

№	Розклад   уроків	Домашнє  завдання
1	Геометрія	Тема: Розв’язування прямокутних трикутників. Повторити  п. 18 Виконати № 616. 618
2	Фізика	Тема.Розрахунок опору провідника.Питомий опір речовин.Реостати Дз Опрацювати  §30 та  відео за посиланнями https://www.youtube.com/watch?v=szZfLmFmpyQ https://www.youtube.com/watch?v=ta3Oa4T78as Розв’язати Впр.30 №2,4 та виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/23922405
3	Біологія	Тема уроку: Слухова сенсорна система . Лабораторне дослідження . Переглянути відео , зробити короткий запис . https://www.youtube.com/watch?v=Qx0d6e_w07I Опрацювати 44 параграф. Виконати Лабораторне дослідження сторінка 211.
4	Алгебра	Тема: Неповні квадратні рівняння. Опрацювати п. 18 стор. 142 – 143 Виконати № 602, 604 (1)
5	Історія України	Тема: Гетьманщина в часи Івана Мазепи та спроба усамостійнення. Переглянути:https://www.youtube.com/watch?v=MfOYvRGT6MQ&ab_channel=MONUKRAINE Опрацювати § 37.  Виконайте онлайн-вправи «Іван Мазепа»:  https://cutt.ly/Kb8WuJb ;  https://learningapps.org/watch?v=pctx9ivr520
6	Заруб. літер.	Джонн Донн. «Священні сонети». Напруга почуттів ліричного героя. Символіка. Поетична мова. Переглянути презентацію. Опрацювати с.233-236 підручника.  Пройти о-т:  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9379994
7	Історія України	Див. вище

                                                                Четвер 09.03

№	Розклад   уроків	Домашнє  завдання
1	Англійська мова	Thursday, the 9th of March Classwork Підготовка до узагальнення знань з модулю "Feeling good" 1) WB p. 100 ex. A - написати по 3 слова в кожну категорію 2) WB p. 100 ex. B - дописати потрібні прийменники (як ми робили на стр. 39 впр. 2). Наприклад, 1) I don`t like working out. I was never good at PE. 3) WB p. 100 ex. C - дописати "питання з хвостиком" (на допомогу в зошиті записували пари слів is - isn`t, are - aren`t і т.д.) Наприклад, 1) You have to wake up early tomorrow, don`t you? 4) WB p. 100 ex. D - вставити інфінітив з часткою to або без чи герундій (ыз закінченням -ing) На допомогу стр. 65 правила Infinitive, -ing form Наприклад, 1. Would you like to play tennis tomorrow? (після would like - вживається інфінітив з часткою to) Homework 1) WB p. 101 ex. E (вставити репліки в діалог) 2) WB p. 101 ex. F (прочитати текст та доповнити речення нижче тексту)
2	Укр. мова	Тема: Навчальний диктант (текст диктанту отримаєте під час уроку) Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/2037557 - для всіх Виконати вправу 1-й рівень. Виписати з підручників хімії, фізики, геометрії або алгебри текст зі вставними словами і словоспоученнями. Визначити, що вони виражають. 2- й рівень. На прохання поштового офісу тобі належить обрати героя нової марки. Хто б це міг бути і чому? написати  вільне есе зі вставними словами та словосполученнями, що виражають.
3	фізика	Тема. Лабораторна робота №3 ”Вимірювання опору провідника за допомогою амперметра і вольтметра”. Дз Опрацювати відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=OlGhiPXcpuQ Виконати онлайн тестування за посиланням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2856398
4	Фіз.культура	Варiативний модуль "Футбол". Правила гри. https://youtu.be/cKW1UZPJ-uY Виконувати ЗРВ та спеціальні вправи для ніг  ,за відео посиланням, (завдання виконаних вправ, присилаєте в приватне повідомлення на  вайбер). https://youtu.be/E1VMLTryfTk https://youtu.be/akc_BDdRTUc Переглянути відео за посиланням. Групові дії в нападі. https://youtu.be/c3EqqEDEugM Тактичні вправи квадрат. https://youtu.be/GwdKObVRvU8
5	географія	Тема уроку : Кримські гори. Переглянути відео , зробити короткий запис . https://www.youtube.com/watch?v=GPQVsmjFZ5E Опрацювати 43 параграф .
6	Укр. літ.	Тема: РМ №4. Письмовий докладний переказ уривку з оповідання "Ніч перед боєм"                 О. Довженка із творчим завданням про усвідомлення важливості історичної пам'яті для кожної людини (саможертовність, мужність і звитяга - вияв внутрішньої свободи сильної особистості) Письмово докладно переказати сцену із твору, яку зображено на ілюстрації ст. 144, продовжити переказ мірукваннями  щодо цінності життя кожної людини, узявши до уваги слова Платона Півторака :"Ну і що ж?.. Скільки вона вас там може вбити, тая танкетка?" Для всіх:  Скласти сенкан до слова "Війна" та "Мир" За бажанням: Скласти кросворд за змістом твору
7	мистецтво	Тема: Класицизм: музика. Д/З: Опрацювати ст.134-139, переглянути: https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=R2J_D9MnfgQ Підготувати інформацію про композитора, представника "віденської класичної школи".

                                                            П'ятниця 10.03

№	Розклад   уроків	Домашнє  завдання
1	Алгебра	Тема: Неповні квадратні рівняння. Самостійна робота. Повторити п.18, Виконати № 609, 611 (1)
2	Укр. мова	Тема: РМ №20. Контрольний письмовий  стислий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі (за складним планом). Опрацювати презентацію, уважно прочитати текст зі слайдів ( уривок з автобіографічної повісті О. Довженка "Зачарована Десна")  https://naurok.com.ua/rm-14-15-kontrolniy-stisliy-pismoviy-perekaz-rozpovidnogo-tekstu-z-elementami-opisu-miscevosti-v-hudozhnomu-stili-za-skladnim-planom-337922.html Записати в зошит план (слайд 21), опрацювати Пам'ятку як працювати над переказом. підготуватися до контрольного переказу, розпочати роботу на ЧЕРНЕТКАХ
3	біологія	Тема уроку : Сенсорні рецептори нюху Переглянути відео , зробити короткий запис. https://www.youtube.com/watch?v=dKMhRPzyIDs Опрацювати 46 параграф.
4	хімія	Тема уроку 1, 2. Урок узагальнення та систематизації знань учнів з теми "Основні класи неорганічних сполук" (частина 1). Завдання. Для закріплення вивченого матеріалу переглянути  відео. Виконати тестові завдання.
5	інформатика	Тема: ІБЖД. Елемент керування «Напис» 1.     Опрацювати матеріал за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1J4EsO6_BFyeIOjSizlMoaoAXfOpsiPmS/view?usp=sharing АБО стр. 180 – 186 2.     Виконати практичне завдання  «Моя Україна» за посиланням: https://naurok.com.ua/praktichna-robota-8-klas-proekt-moya-ukra-na-251490.html
6	основи здоров’я	Тема: «Віктимна поведінка. Кримінальна відповідальність за злочини сексуального характеру» Переглянути відео, за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=H_fXFdKNbws Д/з: Опрацювати § 21. Виконати тестування, за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1008688, Код доступу 1008688
7	хімія	Див. вище